淄博师专附中班级学风建设活动

学风是学习的一种状态、一种氛围，既包括学习的理念，也包括学习的行为。一般说来，学风反映的是整体的学习状态，但又是通过个体反映和体现出来的。学风的形成是学校长期倡导建设和个体的自觉活动相互影响的结果。良好的学风是一种潜移默化的巨大而无形的精神力量，时时刻刻都在对学生产生着强烈的熏陶和感染，激励学生奋发努力，健康成长。

为了响应学校号召，树立良好的学习风气，学校开展了“建设优良学风”的系列活动。

一、表彰超前学习标兵。

我校始终坚持“以人为本”的教育理念，重视培养学生自主学习和规划能力。提倡学生在假期中培养“自主学习”能力，为新学期的学习打下了坚实的基础。为了树立榜样作用，形成一种“比、学、赶、帮、超”的学习氛围，新学期开始，学校以级部为单位组织超前学习综合诊断，选出“超前学习标兵”。

利用课间操升旗时间举行标兵颁奖仪式，并对优秀学生进行了表彰。

二、阶段测试表彰大会暨期中考试动员大会。

为了激发学生的学习动力，改进学习方法，提高学习效率，以积极的心态迎接期中考试，各年级在学校报告厅召开了阶段测试表彰大会暨期中考试动员大会。

级部对在本次阶段性检测中取得优异成绩的同学们进行了表彰。表彰结束后，优秀学生代表发言，并借此鼓励其他同学戒骄戒躁，争取在期中考试中摘得硕果。级部主任对开学一个多月以来学生常规纪律方面的情况进行了反馈，并对孩子们下一阶段的学习提出了要求，寄予了期许。

三、开展《家长如何配合打造孩子一流学习力》的家庭教育讲座。

为了提升家长们先进的教育理念，进一步搭建家校沟通桥梁，促进学生健康成长，指导学生学会学习，我校开展了《家长如何配合打造孩子一流学习力》的家庭教育讲座活动。

讲座中提到，注重孩子养成教育的培养，一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身；关爱孩子，先从关注开始，多支持，多鼓励，培养孩子的信心；营造良好的学习氛围，家长和孩子共同进步。