认清作业本质，真正发挥好作业的育人功能——“双减”背景下的作业设计与管理直播观后心得体会浙江省举办的这次直播活动，聚焦区域、学校作业管理和设计，通过理论架构、案例剖析和互动交流，分享浙江教育人对区域课程改革、作业管理和作业设计的理论架构、制度设计、实践创新，探讨优化作业改革的机制和保障。通过学习，我对作业的功能有了新的认识。作业是学生开展自主学习活动的载体。教师的教学实践是为了培养学生自主学...
重基础 提素养 升水平 ——两会会议总结与思考 鲍丽娜9月23日，我参加了在淄博市高新区实验中学召开的《市初中数学教学质量分析会》。会上参与今年中考出题的四位教研员从试题分析、教学导向、试卷自评等方面做了很详尽的阐述。本次大会旨在通过这样的活动，让老师们明确中考考题的出题方向，改变固有的教学理...
随着国家“双减”政策政策的出台，我们淄博外国语实验学校也出台了相关的作业要求，这对每个老师来说都是一个很大的挑战。首先，老师应该努力让作业成为提高学生自主学习能力的过程。做作业的过程，本质上是学生从有教师指导的课堂教学，过渡到没有教师指导的自主学习的过程，是学生依靠自身的能力去理解、内化和掌握学习内容的过程，是培养学生独立学习能力的过程。因此，在设计作业时，教师就要有意识地为学生的自主学习架...
假期有幸拜读了英语写作教学这本书，本书从教学的反馈、反馈语以及写作评价标准等问题给了诸多建议，写作反馈是一个很棘手的问题，既是写作教学的一个技术性问题，又是教师对写作教学本质、过程的认识问题。其实我们一线的英语教师对以上会感到无所适从，平时的教学中也会对写作结果的过分强调和对写作过程(一个不断建构和完善意义的过程)的误解，我们把太多精力放在修改学生作品中的语言错误，而忽略学生在写作过程中意义...
重视意识的作用 重视精神的力量 王鹏暑假读书，十二种“意识”是深深的吸引了我。重视意识的作用，重视精神的力量，我们附中人将创造历史。细细想来，这十二种意识就是传授给我们奔向理想的三把钥匙。服务意识、拼搏意识、学习意识即是打响个人品牌的坚实基础，更是学校长远发展的根基。学校是教书与育人的场所，教书、育人最根本的就是“爱”。爱学生，爱学校，爱教育事业。这是一所学校的生命之源，否则就是瓦砾一堆...
假期阅读了《教贵有新道无穷》一书，书中主要内容包括：班主任时期德育工作总结，校长时期校园文化建设，校园管理标准化体系建立，师资队伍建设，发现并发挥学生潜能的感悟，为何创立当代好课堂，当代好课堂宗旨及办学目标，最后阐述了移动互联网时代支撑中国自主高科技发展的教育之路。一、提高教师素养，注重言传身教教师对学生的教育，启迪与帮助，并非仅仅限于课堂上，也不只是书本里的传道、授业、解惑。教师的言传身教...
迄今为止，有关数学教育的理论或实证研究书籍比比皆是，这些书或基于教育学、心理学，或基于教材教法，它们对于从事基础教育研究无疑是重要的。然而，基于数学内容思想性的教育理论书籍即使在国际上也为数不多。 人们常说：“数学是思维科学，数学教育的目的是教学生学会思考”，道理谁都懂，问题是如何落实到具体的课堂？在实际操作中就见仁见智了。 应试教育的确让教师们很难有时间去认真思考很多教育问题，一线教...
教无定法，贵在得法。教学，有其科学性、技术性和艺术性。教的艺术性在于教什么。教的技术性在于怎样教。教的艺术性在于教的有创意。教学，是个专业活，具有学术性。既要理论实践化，也要实践理论化。《初中英语怎样教系列》 可以说是一套关于教学法的轻阅读本，一事一议，一种教法。英语课程具体目标为培养和发展学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力这四大学科核心素养。在课改理念指引下，探索如何让教师的教更...
《房龙地理》读书心得陶若瑜这是一本关于地理的书。作者房龙用独到的视角，诙谐幽默的笔调，将枯燥无味的地理知识与人类的生活娓娓道来……在我阅读这本书的过程中，始终感觉身边坐着一位一个世纪前的老者，他一边慢条斯理地吸着烟斗，一边轻声喃语关于那个时代的地理变迁和历史更迭。我多么想问问他：希腊的兴衰与地理环境有关吗？欧洲是上帝的后花园，是上帝最眷恋的地方，那么欧洲的地理环境有哪些特点？中国在您心目中是...
《课堂上究竟发生了什么》是一本关于“课堂”的思考笔记，作者吴非老师，本名王栋生，1950年生于南京，1968年去南京插队，1982年1月毕业于南京师范大学，一直任教于南京师范大学附属中学。这本著作，收录是的作者近年对课堂的一些思考，篇幅短小，思想深邃，语言流畅风趣，非常好读耐读。这是一本好读的书。吴非老师的这本新书，虽然厚达225页，但没有一篇是长篇大论，都是短小精到之作，语言通俗风趣而不失...
《所有的写作都是讲故事》的作者托马斯·纽柯克（ThomasNewkirk），是美国新罕布什尔大学英文系教授，作文与语文教育项目主任，全美著名的读写教育家。2015年退休。现担任海尼曼出版社编辑和当地学校董事会主管。 他是对抗学术圈风暴的思想家和研究者。当语文圈内普遍提倡将流利阅读作为一项主要的阅读能力时，他出版了《慢速阅读的艺术》，提倡与速读、快速浏览、浅层理解相反的深度思考和反复重读...
假期读书有感殷晴晴假期是一个自我增值的时间，而读书是自我增值最简单的方式。下面是暑假读《问题驱动的中学数学课堂教学：理论与实践卷》一书的心得体会。新课标指出：数学的教学过程不仅包括数学的结果，也包括数学结果的形成过程和蕴涵的数学思想方法。如何有效地达到知识和思想方法的自主生成和应用？如何更好地提高学生分析问题、解决问题的创造能力？本书讲到尝试以问题驱动设计一系列导向性问题，整合和分解学习内容...
《教，贵有新道无穷》是冯恩洪集50年的宝贵教育经验之大成，是作者一生的实践、一生的感悟、一生的激情的自述。全书正文共分三部分：德育探索永无止境、我在建平那些年、提供适合学生的好课堂。最后附录冯恩洪弟子及同事专访。读着这本著作，结合自身的教育生活，我有了许多的思考与感悟。 教育的真谛是什么？我的理解是：教给学生做人的道理、知识，让学生拥有学习能力和工作技能等；而学生是否享受学习似乎不是我们所...
利用假期有幸拜读了台湾有着“第一才子”之称的金惟纯先生的《人生只有一件事》一书。才明白做好一件事不容易，很多人常常好高骛远，以为那一生的大事是在将来，是在远方，其实，你一生要做好的事就在手头，就在现在。原以为人生并不是那么简单，我们每个人在社会中扮演不同的角色，看完《人生只有一件事》之后，才明白人生真的只有一件事，那就是修练。其实认错是有力量的，不是价值感低落，而是给自己一个更高标准。那么我...
假期阅读了《生物：育生命之真善美》这本书。本书从教什么、为什么教、怎样教多个维度，阐述生物教师如何在中学生物教育教学中利用学科优势，以教师对生命和生命科学的热爱、欣赏和感动，向学生渗透求知、求善、求美的教育，从而使学生愿意并有能力做一个爱智慧，爱生命，爱科学，内心充实丰盈、乐观自信，同时具有科学素养和人文素养的人。本书记录了教学中的生动案例，引入的课例达35个之多，是真实的教学足迹的记录，可...
关于写作那些事儿读后感 聂文淑 英语教师的教学信念影响着教师在教学设计以及实际教学过程中的知觉与判断,对于教师的教学行为有着重要的影响.每每读一本好书，做一个课件，上一堂课，我都坚信从中会获取能量。今年夏天我翻开了《关于写作那些事儿》《关于写作那些事儿》全书共分为五大部分，分别为教学准备引导篇、话题内容指导篇、组织技巧点拨篇、行文表达提升篇和评价反馈修改篇。其中，第五部分中的“如何运用‘同...
读《教，贵有新道无穷》有感本书主要讲述我国教育界素有“南冯北魏”（南有冯恩洪，北有魏书生）之称的上海市建平中学原校长冯恩洪从教50年的教学及管理的生涯感悟。全书采取图文并茂的模式，案例丰富生动，理论阐释深刻。书中主要内容包括：班主任时期德育工作总结，校长时期校园文化建设，校园管理标准化体系建立，师资队伍建设，发现并发挥学生潜能的感悟，为何创立当代好课堂，当代好课堂宗旨及办学目标，最后阐述了移...
暑假我认真研读了《关于写作那些事儿》，全书共分为五大部分，分别为教学准备引导篇、话题内容指导篇、组织技巧点拨篇、行文表达提升篇和评价反馈修改篇。其中，第五部分中的“如何运用‘同伴反馈’优化写作教学？”令我印象颇深。 文中指出写作是英语学习者英具备的基本技能之一，它在很大程度上能反映学习者的英语综合运用能力，而评价是英语写作教学中的重要环节之一。“同伴反馈”强调学生之间...
